
Schulhof
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Wanka bietet ihren Kollegen in den Bundesländern an, verschiedene Instrumente der Begabtenförderung auf ihre Wirkung hin zu testen, um sie dann in den Schulen zu verankern. Außerdem könnte der Bund "eine Förderung besonders begabter Schüler außerhalb der Schule unterstützen, wie Feriencamps oder Angebote der Hochschulen für diese Jugendlichen". Auf dem Gebiet der Begabtenförderung seien, so Wanka, noch "längst nicht alle Möglichkeiten ausgeschöpft". Man sehe das bei Leistungsuntersuchungen wie Pisa, wo Deutschland bei den leistungsstarken Schülern stagniere. "Damit dürfen wir uns nicht zufriedengeben", sagte die Ministerin.
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